Abrimos inscripciones para el nuevo curso ‘Masculinidades y sinhogarismo’. Dentro del Plan de formación IVAFIQ.
Este plan está suscrito al convenio que desde la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas, se ha firmado con el Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de la Comunidad Valenciana, Colegio Oficial de Psicología de la Comunidad Valenciana, el Colegio Oficial de Trabajo Social de València, el Colegio Oficial de Trabajo Social de Alicante y el Colegio Oficial de Trabajo Social de Castellón, para la formación de personas profesionales del sistema público Valenciano de Servicios Sociales.
Actividad financiada por el Institut Valencià de Formació, Investigació i Qualitat dels Serveis Socials.
Destinatarios:
Profesionales que se encuentren trabajando en recursos de atención primaria básica, específica o secundaria y que estén trabajando con población en situación de sinhogarismo, tanto del sector público como del Tercer Sector.
Formato: telepresencial.
Duración: 20 horas.
Horario: de 9.30 h. a 14.00h.
Fechas: 9 y 30 de septiembre. 7 y 14 de octubre de 2022.
Lugar: Alzira (València).
INSCRIPCIÓN FORMULARIO CERRADO - ALCANZADO EL CUPO MÁXIMO DE PERSONAS INSCRITAS
Plazo de inscripción: hasta una semana antes de la primera sesión o alcanzar el cupo máximo de personas inscritas. Plazas limitadas.
OBJETIVOS:
- Profundizar en el trabajo en perspectiva de género.
- Conocer el papel de la construcción social de la masculinidad a la hora de intervenir o trabajar con hombres.
- Conocer factores de género en los hombres que conectan con el sinhogarismo.
- Fomentar propuestas de trabajo socioeducativo para mejorar en la recuperación de los hombres en situación de sinhogarismo.
ÍNDICE DE CONTENIDOS
- Sesión 1. Introducción al sinhogarismo.
- Sesión 2. Introducción a la perspectiva de género y las masculinidades.
- Sesión 3. La construcción social de la masculinidad. Identificando el perfil en la intervención social.
- Sesión 4. Masculinidades, atención social y sinhogarismo. Dibujando el perfil.
- Sesión 5. Propuestas de trabajo con hombres en situación en sinhogarismo. Un reto para la atención socioeducativa. Experiencias socioeducativas de éxito.
PROFESORADO:
Jorge Cascales Ribera - Grado en Educación Social.
Profesor asociado en el Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Valencia (UV).
Máster en Bienestar Social. Máster de Género y Políticas de Igualdad. Investigador especializado en masculinidades, bienestar social, género y políticas de igualdad.
Experiencia de más de diez años en intervención en familia y menores, centros de acogimiento residencial y centros de día. Ha desarrollado programas y proyectos con personas migrantes, ex-presos y sinhogarismo en diversas entidades.
Miembro del Observatorio de las Masculinidades de la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH). Profesor en el posgrado «Título Especialista en Masculinidades, Género e Igualdad» de la UMH y profesor en el postgrado «Género, Masculinidades y Acción Social» de la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad del País Vasco.
NOTA: Para la participación en el curso en formato telepresencial será imprescindible disponer de webcam, micrófono y altavoces/auriculares en las sesiones, siendo obligatorio el mantener la cámara encendida durante las mismas.
La simultaneidad de las sesiones del curso con otras actividades (profesionales o no) será motivo de cancelación de la matrícula y baja automática del curso.
